С уважением,
Наталья Георгиевна
С уважением,
Наталья Георгиевна
Развитие речи ЗАДАНИЕ НА КАНИКУЛЫ:
* Чтение - учебник, стр. 20 читаем отрывок «Будем знакомы» Григорий Остер (дома на каникулах хорошо и выразительно подготовить чтение текста). Прочитай вслух текст не менее 3 -х раз взрослому. Читаем целыми словами!
Выполни задания в OPIQ ( заходим через EKOOL)
Расписание звонков (сокращённые уроки):
Дом Лендери | |
1 урок | 8.00 - 8.30 |
2 урок | 8.45 -9.15 |
3 урок | 9.30 -10.00 |
4 урок | 10.15 -10.45 |
5 урок | 11.00 -11.30 |
6 урок | 11.45 -12.15 |
7 урок | 12.30 -13.00 |
8 урок | 13.15-13.45 |
К 23.02.22 Развитие речи
Тема: " Сказка про сороку, которая никому не говорила «пожалуйста»."
ОТ ПОСЛЕДНЕЙ РАБОТЫ ОТСТУПАЕМ 2 СТРОКИ. ПИШЕМ НА 3 -ей СТРОКЕ.
НОВУЮ ТЕТРАДЬ НАЧИНАЕМ НА 5 -ОЙ СТРОКЕ!
22 февраля у учеников урок внеклассного чтения по сказкам Гaнcа Xpиcтиaна Aндepceна, К уроку внеклассного чтения просьба принести сказку, которую прочитал из списка ( по выбору).
В тетради по чтению ( тетрадь с белыми листами) сказку проиллюстрировать. Обязательно над иллюстрацией написать название сказки и автора. Ниже написать письменными имена героев. Уметь кратко рассказать ( передать содержание сказки). Зачитать отрывок 5 - 7 предложений.
С уважением,
Наталья Георгиевна
Задания разместила в OPIQ ( заходим через EKOOL)
Пропиши в тетради по математике каждую цифру по одной строчке.
К 18.02.22 Развитие речи
Подчеркни заглавную букву, сочетание ЖИ-ШИ и точку в конце предложения ( зелёной пастой по линейке) .